Бывший проректор МИУ Юрий Сиваков: Министерство образования пытается все регулировать, причем очень неуклюже
Студенты Минского инновационного университета 11 ноября вышли на забастовку. Они возмущены тем, что Министерство образования не продлило аккредитацию на некоторые специальности в вузе. Теперь студенты будут вынуждены доучиваться в других учебных заведениях.
Своим видением этой ситуации «Наша Нива» попросила поделиться бывшего министра внутренних дел и спорта Юрия Сивакова, он долгое время работал проректором МИУ, поэтому знает этот университет не с чужих слов.
Читайте также: «У нас министр — идеолог и коммунист, понимаете?» Студент МИУ рассказал, как они организовали забастовку
«Наша Нива»: Юрий Леонидович, вы долгое время были проректором в МИУ. Что думаете насчет конфликта в этом учебном заведении?
Юрий Сиваков: Я очень хорошо знаю ту систему управления учреждением образования, которую культивирует и реализует ректор Николай Васильевич Суша. Та инфраструктура, которая создана в университете, та методика обучения студентов, которая там существует, весьма инновационная и современная.
Там, в отличие от многих других учебных заведений, для студента создана атмосфера, где он чувствует себя достойно: от туалета — до буфета. Я сейчас преподаю в Академии управления, так это примерно один и тот же уровень.
Во-вторых, Николай Васильевич очень много бывал за рубежом, чтобы увидеть, как и где организован учебный процесс. Я приведу один пример: отдел программирования — там сотрудники получали больше, чем заместители ректора.
Плюс ко всему, Суша имеет свою точку зрения на многие вопросы и не боится ее отстаивать. Он пытался инициировать и внедрить создание образовательного холдинга — начиная с детского сада и заканчивая магистратурой. Вся его деятельность по организации учебного процесса заслуживает самой высокой оценки и уважения.
В данной ситуации с отказом в аккредитации ряда специальностей я вижу какой-то субъективный, но не объективный фактор. Я знаю тех людей, которые там работают, и я хочу сказать, что во всем этом лежит что-то такое, что принято говорить «не для печати».
«НН»: Может, имел место конфликт ректора с министром образования?
ЮС: Я не был свидетелем, но мне говорили, что Николай Васильевич очень жестко высказывал свою позицию… Например, есть Министерство образования, оно доводит свои цифры приема вузам. Уже сегодня на 200 тысяч студентов в стране стало меньше из-за тех гиперинноваций, которые наше Министерство образования осуществляет.
Мое видение, как бывшего чиновника со стажем, — рынок определяет. У вуза есть лицензия. И если ты имеешь эту лицензию, то можешь набирать студентов, а не ждать контрольных цифр министерства. Студенты и их родители сами решат, куда абитуриенту идти учиться. Ну разве не так? Мы не должны ни в чем ограничивать ни вузы, ни студента в выборе. А мы пытаемся всё регулировать, причем очень неуклюже.
Мне кажется, что Николай Васильевич несколько раз выступал относительно оптимизации процесса управления учреждениями образования, за равные условия и для частных учреждений образования, и для государственных. Чтобы не было никакой дискредитации. И этими своими словами и действиями он стал источником раздражения. Мог сыграть и этот фактор. Почему? Ведь сама система обучения, созданная Сушей, достойна только уважения. Надо спросить у тех студентов и их родителей, насколько они согласны с этим решением.
«НН»: Часто можно услышать мнение, что образование в государственных вузах сильнее, чем в частных. Это правда?
ЮС: Неправда. Я работал не только в МИУ, но и в МИТСО. Нет, существенной разницы нет.
«НН»: У вас о МИУ остались только хорошие воспоминания?
ЮС: Конечно. В сегодняшнюю постиндустриальную эпоху не «хозяин — барин», как было раньше, а «клиент — король». И в МИУ этот студент, который платит деньги, — король. Все делалось руководством вуза, чтобы студенту в стенах альма-матер было удобно и комфортно.
У Суши уборщицы работают почти целые сутки. Студенты зашли в аудиторию — всё убрано, всё чисто. Там всё демонстрирует почтительное отношение к тем, кто платит деньги, кто содержит администрацию и преподавателей. И это современный подход.
«НН»: Правильно ли сделали студенты, выйдя на забастовку?
ЮС: Я не читал сегодня еще новостей, было три пары у меня. А то, что студенты пошли на это, организовали флеш-моб, то не думаю, что эти процессы кем-то регулировались и были отрежиссированы. Скорее всего, это спонтанный процесс. Просто студенты посчитали нужным выразить свое отношение к происходящим процессам.
